团队介绍:
音乐舞蹈学院音乐舞蹈培训及演艺服务团队由谢坚强、李旭开、杨建农、向章元、邓元双等8位在作曲、理论作曲、声乐、器乐、舞蹈、舞蹈编导、钢琴、音乐制作、录音等领域颇有建树且有着广泛影响力的一级作曲家、副教授、讲师组成。团队成员理论造诣深厚,教学经验丰富,教创编演能力突出,且人人年富力强。近年来,该团队发挥自身人才优势,主动服务社会,对接娄底企事业单位需求,积极开展校企、校地合作,为娄底数十家党政部门机关、事业单位、公司提供音乐舞蹈培训辅导、音乐舞蹈节目编创、专场演出策划组织指导服务,取得了良好的社会效益和经济效益,为繁荣娄底乃至湖南社会文化生活、加强娄底乃至湖南社会文化建设作出了突出贡献,同时也打造培养了一支优秀的音乐舞蹈教学队伍,增强了音乐舞蹈学院的教学实力。
服务领域:
1、为娄底各党政机关、企事业单位、群众团体,提供音乐、舞蹈培训服务。
2、为娄底各党政机关、企事业单位、群众团体,提供音乐、舞蹈节目指导、策划、组织、导演、编创服务。
3、为娄底各党政机关、企事业单位、群众团体,提供各类专场音乐、舞蹈节目演出、参演服务。
4、为娄底各党政机关、企事业单位、群众团体的形象包装、产品(品牌)宣传,提供音乐、舞蹈制片服务。
5、为娄底各类节日、喜庆、纪念、会展活动,提供音乐、舞蹈顾问、策划、组织、导演服务。
6、为娄底各党政机关、企事业单位、厂矿企业,提供市歌、县歌、厂歌、院歌、校歌、司歌、矿歌的作词、谱曲、演唱、制片服务。
主要成果:
近年来,我院社会实践成果颇丰,2011年排演舞剧《梅山印象》、建党九十周年排演大型歌剧《江姐》,第九届全国舞蹈大赛的作品《担子粉娘》、《秋风秋雨丽人行》获表演优秀奖,编导三等奖;2012年《活着的眼睛》、《梅山火》分别获全国“荷花杯”十佳作品;2014年器乐合奏《临安遗恨》和舞蹈作品《归来》获第四届全国大学生艺术展演湖南赛区一等奖;2015年湖南省第四届少数民族文艺调演获优秀组织奖,原创舞蹈晚会先后在邵阳学院、吉首大学、湖南涉外经济学院、湖南科技学院等高校巡演;2016年,《寝室里的那些事》获国家艺术基金2016年度资助项目立项,编排娄底市纪念红军长征胜利80周年大型交响合唱音乐会《长征组歌》。
团 队 名 称 |
音乐舞蹈培训及演艺服务团队 |
团队负责人 |
谢坚强 |
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? | |||||||
团 队 成 员 信 息 |
姓名 |
性别 |
年龄 |
学历 |
职称 |
技术专长 |
备注 |
谢坚强 |
男 |
52 |
本科 |
一级作曲 |
作曲 |
? | |
李旭开 |
男 |
43 |
硕士 |
副教授 |
理论作曲 |
? | |
杨建农 |
男 |
49 |
本科 |
副教授 |
声乐、音乐制作、录音 |
? | |
向章元 |
男 |
40 |
硕士 |
讲师 |
声乐 |
? | |
张凯 |
男 |
34 |
硕士 |
讲师 |
器乐 |
? | |
高洁 |
女 |
35 |
本科 |
副教授 |
舞蹈 |
? | |
谭立琴 |
女 |
35 |
本科 |
副教授 |
钢琴 |
? | |
刘小标 |
男 |
30 |
本科 |
讲师 |
舞蹈编导 |
? |
个人简介
谢坚强:曾任湖南文化音像出版社总编辑,现任音乐舞蹈学院院长,湖南省当代音乐促进会副会长兼秘书长,娄底市音乐舞蹈家协会主席,国家一级作曲,教授。发表音乐作品百余首,多首作品在中央电视台及湖南卫视演出,多次在国家和省级比赛中获奖(含“荷花奖”)。配乐作品获第二届国家电子出版物奖。出版《音·韵》(谢坚强音乐作品选)CD专辑。出版音乐专著3部,参与编写国家级中小学音乐教材1部,省级中小学音乐教材数十部。
向章元:声乐硕士研究生,音乐舞蹈学院声乐教师。从事声乐表演与教学研究工作,并取得了一系列成果。先后主持省级课题1项,校级教改课题1项,参与省级以上科研教研课题3项,获教学成果奖4项,发表学术论文10余篇;教授的学生在省市级声乐比赛中屡获佳绩。
杨建农:副教授,音乐舞蹈学院副院长。从事声乐学科的研究工作,并取得了一系列研究成果。先后主持省级科学研究课题1项,校级教改课题3项,参与省级以上科研教研课题5项,获科研奖励1项,获教学成果奖1项,主编教材1部,发表科研教研论文14篇,其中中文核心、CSSCI论文2篇。
张凯:硕士,讲师,音乐舞蹈学院器乐教研室主任。从事民族吹管乐器及器乐合奏课的研究工作,并取得了一系列研究成果。先后主持主持校级课题2项,参与省级课题2项,校级课题2项,参编教材1部,发表论文10余篇;获科研奖励1项,获教学成果奖4项。
李旭开:副教授,音乐舞蹈学院副院长。从事音乐教育教学和研究工作,取得一系列教学和研究成果。先后主持省级教改课题1项,教育厅科研课题1项,校级教改重点和一般课题各1项,参与省级以上科研教改课题3项,主编教材2部,发表学术论文近20篇,其中CSSCI源刊1篇,中文核心期刊1篇。